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健跳“三層九圈”學習模式刮起頭腦風暴

作者:任平 吳超 時間:2011年05月30日 信息來源:三門新聞網(wǎng)

    健跳要發(fā)展,干部怎么辦?日前,健跳鎮(zhèn)黨委把提升干部素質(zhì),作為推動健跳海陸聯(lián)動、港城共建的一項基礎性工作。期間,從改善機關學習力為突破口,加強理念導向、拓展學習圈層,勁刮頭腦風暴。

    上周學習夜,健跳鎮(zhèn)黨委委員黎賢首作了《加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關規(guī)范化管理》的專題講課。就如何加強規(guī)范化建設進行了深入淺出的分析,并提出了問題,列舉了解決問題的對策。臺下鎮(zhèn)干部聽得津津有味,并紛紛進行深入地思考。

    “建設學習型黨組織是黨的十七屆四中全會提出的要求,也是市委所作的部署。為大力推進學習型機關創(chuàng)建,鎮(zhèn)黨委汲取各地經(jīng)驗,創(chuàng)新實施了‘三層九圈’學習模式,取得了階段性成效,機關干部不愿學、不真學、不深學的狀況有所改善?!痹撴?zhèn)黨委副書記張國平如是說。

    “三層九圈”是指將機關學習劃分不同學習圈層?!叭龑印奔搭I導干部決策層、中層干部管理層、一般干部執(zhí)行層,“九圈”即按辦公室設置劃分為黨政、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、城建、綜治、計生、社會事務、財政、移民九個業(yè)務學習圈。每個學習圈層根據(jù)其特點采取不同的學習方式,如一般干部執(zhí)行層以“精一門、會兩門、學三門”為目標,廣泛開展以“學理論比黨性、學業(yè)務比技能、學先進比貢獻”為主題的“三學三比”活動,推行“黨的理論+時事政策、實用技術、傳統(tǒng)文化”模式,并將其參加“三會一課”情況作為民主評議的重要內(nèi)容。

    與此同時,為促使黨員干部學習常態(tài)化,該鎮(zhèn)不斷強化和完善組織管理、服務制度、保障機制,確保學習型機關建設的持續(xù)性。

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