如何提高你的閱讀能力:SQ3R法

 

　　SQ3R代表調查、發(fā)問、閱讀、復述和復習這種方法是指將一篇閱讀材料分成幾個部分，然后逐個掌握。SQ3R法(survey,quesion,read,recite,andreview)的五個步驟如下:

 

　　在閱讀之前調查該章

 

　　在開始閱讀之前，先瀏覽該章或者其他資料。如果你在開始閱讀之前對它的內容有一個大致了解，你將能預測到作者的思路。很多教材都有概述一在每章開頭列出學習目標或者各節(jié)標題。還有一些書在每一章的結尾處有一個總結。本書在每一節(jié)前都有一個“本節(jié)概要”，每章后也有一個小結。這種閱讀策略在本書第一頁就已經(jīng)體現(xiàn)出來。

 

　　在讀某節(jié)之前先發(fā)問

 

　　這一步是很容易做到的，關鍵是讓你自己融入你要讀的材料中去。瀏覽整章之后，然后進入第一部分一節(jié)、小節(jié)、甚至一個段落，取決于文章難度及信息量大小?？吹竭@一部分的標題，在腦中重述它并對其提問。在你提出問題之后，繼續(xù)進行第三步和第四步，即閱讀和復述。然后在對下一部分內容重復上述步驟，即對標題提出問題。舉例來說，看看本章第的標題，“管理者做什么:四項主要職能”。你可以問問自己:管理者的四項職能是什么呢?再比如說第2章的節(jié)標題，“關于管理的兩種首要視角”和“學習本章的五個現(xiàn)實理由”，我們可以思考:管理的視角有哪些?為什么要學習管理?

 

　　閱讀提出問題的該部分

 

　　現(xiàn)在對提出問題的小節(jié)進行仔細閱讀。閱讀是有目的性的，即希望通過閱讀對前面所提出的問題進行解答。閱讀中將你認為重要的、有助于回答疑問的地方畫線或彩筆標注出來。如果有必要的話，你可以重復閱讀，直至解決了最初提出的問題。此外，思考該部分有沒有涵蓋其他的重要問題，并設法依次對這些問題進行解答。閱讀完該部分之后，你可以進行第四步。(也許你已經(jīng)明白了這樣做的意義。如果你總是帶著問題去讀每一部分內容，并依次解決這些問題，你會發(fā)現(xiàn)如果以后考到這部分內容時你已經(jīng)準備得很充分。)

 

　　復述該部分的要點

 

　　復述意味著“大聲說出來”。因此，要大聲地(或者輕輕地)講出這一部分主要問題的答案及其他關鍵知識點。對要點做筆記方便以后復習?，F(xiàn)在，你已經(jīng)完成了第一部分的閱讀，接下來可以運用同樣的方法閱讀第二部分，按照上面的步驟去做。同理，繼續(xù)閱讀該章的剩余部分，直至最后完成整章的學習。通過

 

　　重復問題來復習整章

 

　　當你閱讀完整章之后，回過頭來重新復習一下該章的要點。然后，不要看書，通過重復問題來測驗一下你的學習效果。很明顯，SQ3R法比簡單閱讀(即拿著水彩筆或者鉛筆快速移動，偶爾進行一下標注)花費的時間要長。然而，這種方法卻是非常有效的，因為它需要你的投入，并理解它的內容。這才是有效學習的關鍵。

 

　　文章摘抄于：《認識管理：管什么和怎么管的藝術》 作者：(美)安杰洛·基尼齊

 

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