寧波鄞州東城博達(dá)教育培訓(xùn)學(xué)校

   寧波鄞州東城博達(dá)教育培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)建于2017-06-28，經(jīng)歷快速發(fā)展，已經(jīng)發(fā)展成為一家頗具規(guī)模和成效的寧波小學(xué)補(bǔ)課、海曙補(bǔ)習(xí)x43f531n的公司，是中國商務(wù)服務(wù)、教育培訓(xùn)、家教、語言類行業(yè)的標(biāo)桿企業(yè)之一。

   博達(dá)教育教育擁有一個(gè)基于寧波中考補(bǔ)習(xí)哪家產(chǎn)品較好技術(shù)的教育服務(wù)模式，并建立了一套完整的寧波中小學(xué)補(bǔ)課系統(tǒng)，依托、，向全國輻射，形成了一個(gè)覆蓋全國的教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。并在此基礎(chǔ)上輔以先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)與學(xué)員系統(tǒng)，保證了博達(dá)教育教育的品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造高速增長的經(jīng)營績效。 延伸拓展 產(chǎn)品詳情：高考語文作文是歷年來高考的重頭戲，寧波高考輔導(dǎo)專業(yè)品牌博達(dá)教育的吳老師教你寫好高考作文。結(jié)構(gòu)，就是文章內(nèi)容的組合構(gòu)造，是文章思路的外化。高考“基礎(chǔ)等級(jí)”對結(jié)構(gòu)的要求是“完整”。我們所要求的是更高一個(gè)層次，即結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，主要表現(xiàn)為開頭結(jié)尾的起合，過渡照應(yīng)的轉(zhuǎn)承，段落的合理劃分和安排，總之要做到思想有序，布局有方，層次分明，條理清楚。就記敘文說，以時(shí)間、空間、事態(tài)發(fā)展來結(jié)構(gòu)文章；就議論文來說，以提出論點(diǎn)，展開論述、最后總結(jié)的順序結(jié)構(gòu)文章。如高考作文《心靈的守望者，開頭用“給心靈一個(gè)真實(shí)的選擇”提挈下文，第二段緊承上文舉例析理，第三段的句自然過渡到“要尊重和理解他人的選擇”，第四段進(jìn)層論述怎樣用心選擇，最后篇末點(diǎn)題，收束全文，思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。怎樣做到結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)呢？（一）精彩開頭和含蓄結(jié)尾：好的開頭能使文章增色，也能引起閱卷老師的興趣。如何把文章的開頭寫好呢，這就要求在寫作時(shí)，文章的開頭要干凈利索，不羅嗦，切入正題迅速。即使為了取得某種表達(dá)效果，在略加修飾后，也必須迅速入題，切忌修飾過長。文章通常采用以下幾種開頭方法：一是“開門見山”的較為樸實(shí)的寫法，一是“生動(dòng)形象”的較為藝術(shù)性的寫法。開門見山是一種最常見也最適用的方法。開頭不加任何修飾，直接進(jìn)入正題。此種方法干凈利落，簡潔明快，易被讀者接受，適用于記敘文、議論文等文體，一般有4種情況：1、概括全文的內(nèi)容。2、揭示文章的主題3、說明寫作緣由。4、交待事情的結(jié)果，造成懸念，吸引讀者看下去。生動(dòng)形象的藝術(shù)的開頭方法，有以下6種：在文章開頭，用一個(gè)或多個(gè)恰當(dāng)?shù)谋扔骶?，可以給人一個(gè)非常深刻的印象，能取得意想不到的效果；②開篇引用一二句切合題意的名言警句，一方面可以突出主題，一方面也能為文章增加文采，也就有可能獲得意想不到的效果；③文章一開始就設(shè)置疑問，能吸引讀者往下看，讓讀者找出答案或在文章后點(diǎn)出問題的答案。如運(yùn)用得當(dāng)，也可以取得很好的效果。④描寫環(huán)境，引出人物。⑤抒發(fā)感情，渲染氣氛。⑥借助傳說，引出故事。結(jié)尾也是文章中至關(guān)重要的一部分，既不能虎頭蛇尾，也不能畫蛇添足。要想文章有個(gè)好結(jié)尾，應(yīng)當(dāng)遵循以下幾項(xiàng)原則：結(jié)尾要切題②要有警策作用③結(jié)尾不能庸贅

   寧波鄞州東城博達(dá)教育培訓(xùn)學(xué)校的誠信、實(shí)力和產(chǎn)品質(zhì)量獲得業(yè)界的認(rèn)可。歡迎各界朋友蒞臨參觀、指導(dǎo)和業(yè)務(wù)洽談。更多詳細(xì)信息請?jiān)L問：