鄭州金水區(qū)清新電腦培訓(xùn)學(xué)校

2019年鄭州UID視覺設(shè)計(jì)培訓(xùn)班
培養(yǎng)目標(biāo)：
適合于想從事UI視覺設(shè)計(jì)行業(yè)的人，內(nèi)容集平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、移動設(shè)計(jì)、動效設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)于一體；目的在于培養(yǎng)其具有一定策劃能力，了解市場需求，了解用戶體驗(yàn)，培養(yǎng)基于產(chǎn)品和用戶體驗(yàn)策劃并能設(shè)計(jì)出優(yōu)秀UI界面的高端設(shè)計(jì)人才。


報讀條件：
17-30周歲在職人員、在校學(xué)生、對設(shè)計(jì)感興趣或想從事設(shè)計(jì)行業(yè)的各類人士。


培養(yǎng)方案：
UID視覺設(shè)計(jì)全能班：
美術(shù)基礎(chǔ)：光影、透視、結(jié)構(gòu)、比例、構(gòu)圖、色彩。
設(shè)計(jì)基礎(chǔ)：Photoshop、illustrator、設(shè)計(jì)師規(guī)范及流程。
版式特訓(xùn)：創(chuàng)意思維、字體設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、VI、版式設(shè)計(jì)、紙媒設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)。
Wui設(shè)計(jì)及深化：Web規(guī)范和流程、web元素、導(dǎo)航、廣告條、風(fēng)格頁面、交互設(shè)計(jì)、動效表現(xiàn)。
GUI設(shè)計(jì)：iOS和Android規(guī)范、icon、系統(tǒng)界面、App設(shè)計(jì)。
項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)：VML真實(shí)和源生項(xiàng)目整合實(shí)戰(zhàn)。
就業(yè)指導(dǎo)：職場心態(tài)、簡歷包裝、面試指導(dǎo)、就業(yè)推薦。
UID視覺設(shè)計(jì)周末班：
圖形設(shè)計(jì)：基礎(chǔ)常識、工具使用、圖形表現(xiàn)。
圖標(biāo)設(shè)計(jì)：基礎(chǔ)知識、剪影圖標(biāo)、扁平圖標(biāo)、2.5D圖標(biāo)、擬物圖標(biāo)、圖標(biāo)創(chuàng)意。
系統(tǒng)界面：iOS系統(tǒng)規(guī)范、Android系統(tǒng)規(guī)范、界面元素與表現(xiàn)、主題界面創(chuàng)意。
APP設(shè)計(jì)：行業(yè)現(xiàn)狀和趨勢分析、需求分析、競品分析、受眾分析、產(chǎn)品流程、交互及原型圖、界面設(shè)計(jì)、輸出、動效及展示設(shè)計(jì)。
項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)：VML真實(shí)和源生項(xiàng)目整合實(shí)戰(zhàn)。
就業(yè)指導(dǎo)：職場心態(tài)、簡歷包裝、面試指導(dǎo)。


考核：
1、入學(xué)測試：分別測試學(xué)員美術(shù)、理論、工具、創(chuàng)意、項(xiàng)目能力，標(biāo)注屬性值，制作針對性教學(xué)計(jì)劃。
2、模塊化階段性考核：屬性值變更。
3、結(jié)業(yè)考核：成績合格頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。