作業(yè)療法(occupationaltherapy,OT)是讓病人參與不同的作業(yè),參加一定的生產(chǎn)勞動(dòng),來治療疾病的一種方法.本療法又稱勞動(dòng)療法,簡稱“工療”.作業(yè)療法不僅能促進(jìn)人體身心健康,減輕或糾正病態(tài)狀況,為將來重返生產(chǎn)崗位作準(zhǔn)備,而且可以恢復(fù)與加強(qiáng)病人社會(huì)性活動(dòng)的能力,學(xué)習(xí)一定的生產(chǎn)技能,幫助患者建立一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境,使病人感到生活豐富多彩,幸福愉快,從而增進(jìn)健康,促進(jìn)疾病康復(fù)。
?提高生活自理能力━━━翻身、坐起、穿衣、進(jìn)食、修飾、行走、用廁等
?克服功能障礙━━━增強(qiáng)肌力、改善關(guān)節(jié)活動(dòng)、改善手功能、改善平衡協(xié)調(diào)能力、提高注意力、改善思維
?改善心理狀況━━━增強(qiáng)獨(dú)立感、成功感、調(diào)節(jié)情緒、放松精神
?在精神方面━━━心理上愉忄快,深圳慧康醫(yī)療康復(fù)設(shè)備有限公司,A慧康醫(yī)療康復(fù)設(shè)備A,滿足宣泄
(1)用于治療的作業(yè)是經(jīng)過選擇的、有目的的活動(dòng)(purposefulactivities),治療師要以患者的需要為中心進(jìn)行作業(yè)的選擇,而患者作為一個(gè)社會(huì)上的成員,其需要不僅有個(gè)人日常生活的、而且還有家庭生活、社會(huì)和職業(yè)生活等方面的需要.所謂“有目的的活動(dòng)”就是與患者所處的環(huán)境有關(guān)的活動(dòng),進(jìn)行這些活動(dòng)可改善患者與其所環(huán)境之間的關(guān)系。
(2)完成一項(xiàng)作業(yè)活動(dòng),常需協(xié)調(diào)地、綜合地發(fā)揮軀體的、心理和情緒的、認(rèn)知的等因素的作用,故可根據(jù)患者訓(xùn)練和治療的重點(diǎn)目標(biāo),并運(yùn)用作業(yè)分析的知識,選擇以軀體運(yùn)動(dòng)為主的,或以情緒調(diào)節(jié)為主的,或以認(rèn)知訓(xùn)練為主的作業(yè)。
(3)對殘疾人的作業(yè)治療,重視利用各種輔助器械,工具,以補(bǔ)償功能的不足,用新的方式以器械為幫助完成生活和勞動(dòng)所必需的作業(yè)。
(4)作業(yè)治療著眼于幫助得恢復(fù)或取得正常的、健康的、有意義的生活方式和生活能力,可能的話還要恢復(fù)或取得一定的工作能力(不一定恢復(fù)原來的職業(yè)),而正常的、健康的生活方式有賴于以下各基本因素之間的相互協(xié)調(diào)和平衡,即:①生活自理能力;②對外界環(huán)境的適應(yīng)力和影響力;③工作;④娛樂;⑤社會(huì)活動(dòng).因此,作業(yè)治療的目標(biāo)是使患者掌握日常生活技能,能適應(yīng)各居家(住房、居住環(huán)境)條件下的生活,以及適應(yīng)在新的環(huán)境和條件下工作。
換句話說,作業(yè)治療是座橋梁.把患者個(gè)人和他的家庭環(huán)境及社會(huì)連結(jié)起來,從患者的個(gè)人功能的潛力和需要出發(fā),經(jīng)過作業(yè)的訓(xùn)練和治療,逐步適應(yīng)家庭和社會(huì)環(huán)境,通向正常生活方式的彼岸。
(1)個(gè)人日常生活活動(dòng)
穿著衣物、使用餐具進(jìn)食、個(gè)人衛(wèi)生、洗浴、整容、用廁等.訓(xùn)練患者用新的活動(dòng)方式,方法或應(yīng)用輔助器具的幫助和使用合適的家用設(shè)施,以完成日常生活活動(dòng)
(2)家務(wù)活動(dòng)
烹調(diào)、備餐、洗熨衣服、家具布置、居室清潔裝飾、家用電器使用、幼兒撫育等作業(yè)的訓(xùn)練,并指導(dǎo)患者如何省力、減少家務(wù)活動(dòng)的能量消耗,如何改裝家用設(shè)備以適應(yīng)患者的功能水平
(3)教育性技能活動(dòng)
應(yīng)用手工藝進(jìn)行治療:泥塑、陶器、工藝編織(藤器、竹器、繩器等),具有身心治療價(jià)值,即既能改善手的細(xì)致功能活動(dòng),訓(xùn)練創(chuàng)造技巧,又可轉(zhuǎn)移對疾病的注意力,改善情緒
(4)職業(yè)前活動(dòng)訓(xùn)練
基本勞動(dòng)和工作的技巧,如木工作業(yè)、車縫作業(yè)、機(jī)械裝配、紡織作業(yè)、辦公室作業(yè)(打字、資料分類歸檔)等,作業(yè)恢復(fù)工作前或就業(yè)前的訓(xùn)練
(5)園藝、娛樂活動(dòng)
通過種植花草、栽培盆景、園藝設(shè)計(jì)等作業(yè)進(jìn)行治療,對身體和精神和訓(xùn)練均有好外
組織患者參加有選擇的文娛活動(dòng),改善身心功能,促進(jìn)健康恢復(fù),常用的文娛項(xiàng)目包括旅行、舞蹈、戲劇表演或欣賞、劃船、釣魚、棋藝音樂表演或欣賞
(6)心理性作業(yè)活動(dòng)
使用的手段是一些輕松有趣的消遣性活動(dòng),.A慧康醫(yī)療康復(fù)設(shè)備A___r優(yōu)質(zhì)OT
,又名消遣療法。此種訓(xùn)練有助于改善患者的情緒與精神狀閂態(tài),.A慧康醫(yī)療康復(fù)設(shè)備A___r優(yōu)質(zhì)OT
,還有助于主動(dòng)配合臨床治療與康復(fù)治療。用于治療因?yàn)榧膊』驌p傷的心理障礙,如抑郁、焦慮、失望等。
(7)輔助器具配置和使用活動(dòng)訓(xùn)練
對有運(yùn)動(dòng)障礙的患者提供訂制或購買自助器具的咨詢,并指導(dǎo)患者使用這些器具,以方使患者藉器具的幫助能完成日常生活的一些動(dòng)作如梳洗,穿著鞋襪、備餐、進(jìn)食、步行等
(8)假肢的使用活動(dòng)訓(xùn)練
(9)認(rèn)知綜合活動(dòng)訓(xùn)練
注意力、記憶力、理解力、復(fù)雜操作能力、解題(problem-solving)能力等方面的訓(xùn)練
(10)治療性功能訓(xùn)練。
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