蕩橋 建立身體平衡能力, 提高身體諧調(diào)性. 鍛煉兒童膽量.
——椰子樹:小朋友在安全的平行旋轉(zhuǎn)中攀、坐中通過上下肢協(xié)調(diào)穩(wěn)定的配合、形成新的平衡經(jīng)驗,促進(jìn)感覺統(tǒng)合能力的提高。
——水滾筒:小朋友用智慧和敏捷的動作控制一個在水上的漂浮球,可以鍛煉兒童的四肢協(xié)調(diào)性。
——水滑梯:在傳統(tǒng)概念的滑梯上增加了動態(tài)元素,使其在用途、視覺上煥然一新,小朋友在享受上下滑行的快樂時刻,如水上滑行般感覺叫他們更加愉悅。
——攀亭:小朋友在動搖的滑桿上不斷向上攀爬,并在爬到頂端時按下按鈕,說明這次冒險成功,這不但能鍛煉兒童的冒險、堅韌精神,而且更讓其體會到完成任務(wù)后的成就感。
——開心八爪魚:小朋友在平等旋轉(zhuǎn)中,利用攀吊、攀登方式維持身體平衡,促進(jìn)兒童腰、背、腹部及四肢耐力得到發(fā)展。
——水床:小朋友在感知水床的光滑、柔軟與不穩(wěn)定的特點(diǎn),在自然的狀態(tài)下面對挑戰(zhàn),積累控制和活動身體的自主經(jīng)驗。
——寶船:小朋友在上下?lián)u擺的船上形成良性刺激,能豐富低齡兒童的本體知覺經(jīng)驗,神經(jīng)系統(tǒng)的健康發(fā)展。
——小轉(zhuǎn)臺:小朋友在慢速的旋轉(zhuǎn)、高臺上的扶手,能為他們創(chuàng)造主動維持體態(tài)平衡,發(fā)展運(yùn)動中的協(xié)調(diào)能力。
——?dú)馇蛭荩哼\(yùn)用空氣對流的科學(xué)原理和色彩斑斕而材質(zhì)輕盈的專用氣球完美結(jié)合,當(dāng)小朋友踏入這片空間,仿佛進(jìn)入夢幻世界。
——充氣跳床:結(jié)合傳統(tǒng)充氣彈跳、攀爬滑梯等多種項目,增加利用氣流內(nèi)循環(huán)科學(xué)原理,使氣球不斷回轉(zhuǎn),讓小朋友享受如同太空失重感一樣的感覺。
——時空穿梭:小朋友在通過垂直旋轉(zhuǎn),增進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和成熟,在旋轉(zhuǎn)的游戲挑戰(zhàn)中,積累經(jīng)驗,發(fā)展自信心及適應(yīng)能力。
——搖擺攀爬架:小朋友在一個不斷搖擺的爬架上,自由的爬上爬下,目的就是為了增加兒童的耐力和體質(zhì),鍛煉平衡及協(xié)調(diào)性。
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