廣州市優(yōu)貝教育科技有限公司少兒英語(yǔ)價(jià)格x3c57f9n擁有一批具有高素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任感強(qiáng)、尤其是具有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)能力的專(zhuān)業(yè)人才,客戶(hù)遍布中國(guó)及海外。由于有著得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢(shì)和全方位多元化的信息渠道,公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)范圍主要包括:少兒英語(yǔ)培訓(xùn)、兒童英語(yǔ)培訓(xùn)、少兒英語(yǔ)教育等。
   一直以來(lái),廣州市優(yōu)貝教育科技有限公司潛心鉆研優(yōu)尼貝特品牌的行業(yè)客戶(hù)需求,為客戶(hù)量身定制需求及解決方案。優(yōu)貝教育的優(yōu)勢(shì)不僅在于廣州兒童學(xué)英語(yǔ)業(yè)界的先進(jìn)技術(shù)和精銳的專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì),還在于提供精湛的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)、兒童英語(yǔ)培訓(xùn)、少兒英語(yǔ)教育服務(wù)能力,更在于積極創(chuàng)新的熱情和尊重承諾的信念。成為客戶(hù)可信賴(lài)的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)價(jià)格綜合服務(wù)商,助力客戶(hù)實(shí)現(xiàn)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)的業(yè)務(wù)價(jià)值,是優(yōu)貝教育始終不渝的使命和追求。
延伸拓展
產(chǎn)品詳情:學(xué)前兒童學(xué)習(xí)外語(yǔ)的方法首先,應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)前兒童學(xué)習(xí)外語(yǔ)的興趣,并初步具備進(jìn)行簡(jiǎn)單生活與日?;顒?dòng)交流的語(yǔ)言應(yīng)用能力。重點(diǎn)是積累大量聽(tīng)的經(jīng)驗(yàn),在此基礎(chǔ)上初步發(fā)展口頭表達(dá)能力,而字母的背誦、單詞的拼寫(xiě)、句式的強(qiáng)記不應(yīng)成為學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。在這一點(diǎn)上,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)保持足夠的清醒和耐心;容忍孩子的沉默,接受孩子的延遲模仿行為,不要從一開(kāi)始就催促或強(qiáng)迫孩子“說(shuō)呀”、“認(rèn)認(rèn)這個(gè)詞”、“快寫(xiě)字母”,以免挫傷孩子的學(xué)習(xí)積極性,把外語(yǔ)的學(xué)習(xí)當(dāng)成苦差、負(fù)擔(dān)。其次,學(xué)前兒童學(xué)習(xí)外語(yǔ),應(yīng)與兒童的日常生活和游戲活動(dòng)結(jié)合起來(lái);一方面,學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須是兒童感興趣的、熟悉的,例如畫(huà)畫(huà)、過(guò)家家、吃冷飲、串門(mén);學(xué)習(xí)的過(guò)程要能充分調(diào)動(dòng)兒童的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和身體活動(dòng)。下面以英語(yǔ)為例,介紹幾個(gè)有效的方法。全面活動(dòng)反應(yīng)法(TPR)這種方法主要是由成人用英語(yǔ)發(fā)出活動(dòng)的指令,如“Closeyoureyes,andnodyourhead(閉上眼,點(diǎn)點(diǎn)頭)”然后逐步由孩子自己來(lái)做出相應(yīng)的身體動(dòng)作。使用TPR教學(xué)法,兒童不會(huì)因?yàn)槁?tīng)不懂或不會(huì)說(shuō)而產(chǎn)生焦慮、擔(dān)心而回避,他們往往會(huì)應(yīng)用自然的動(dòng)作模仿積極地參加到活動(dòng)中去,經(jīng)過(guò)多次“指令動(dòng)作”的聯(lián)系,自然地聽(tīng)懂、學(xué)會(huì)表達(dá)。在活動(dòng)過(guò)程中,指令要求的動(dòng)作越特別、有趣,兒童活動(dòng)的興趣就越高,其學(xué)習(xí)語(yǔ)言的效果也就越好。游戲活動(dòng)熏染法將語(yǔ)言學(xué)習(xí)與兒童日常的游戲活動(dòng)結(jié)合起來(lái),由成人用英語(yǔ)來(lái)組織兒童畫(huà)畫(huà)、數(shù)數(shù)、手工制作、玩娃娃家等。在整個(gè)游戲活動(dòng)中,成人完全用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)加上手勢(shì)來(lái)引導(dǎo)兒童游戲,只對(duì)兒童用英語(yǔ)提出的請(qǐng)求和意見(jiàn)進(jìn)行反應(yīng),因此在特定的時(shí)候?yàn)閮和瘎?chuàng)設(shè)了一個(gè)微型的英語(yǔ)環(huán)境。在兒童學(xué)習(xí)的初期,成人應(yīng)使用大量的手勢(shì)、動(dòng)作和圖畫(huà)來(lái)幫助兒童理解活動(dòng)的目的、要求和方法;隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)行,成人可逐漸減少輔助方法,促使兒童學(xué)會(huì)以英語(yǔ)與他人進(jìn)行溝通。動(dòng)畫(huà)片學(xué)習(xí)法如果家長(zhǎng)或教師自身的英語(yǔ)水平有限,不能有效地應(yīng)用英語(yǔ)組織活動(dòng),則可以借助于錄像帶、VCD或游戲軟件來(lái)為孩子提供學(xué)習(xí)英語(yǔ)的良好工具。在觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片的過(guò)程中,盡管兒童的注意力集中在有趣的人物、絢麗的色彩和滑稽的情節(jié)上,但他們?cè)诜磸?fù)觀(guān)看的過(guò)程中,就能熟悉英語(yǔ)的語(yǔ)音,并能自動(dòng)地將語(yǔ)音與情節(jié)逐步地對(duì)應(yīng)起來(lái),這就為其進(jìn)一步地學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。在觀(guān)看時(shí),成人不要反復(fù)詢(xún)問(wèn)“說(shuō)什么了”、“什么意思”,也不要性急地為孩子講解,而要鼓勵(lì)他們根據(jù)畫(huà)面來(lái)猜測(cè)人物對(duì)話(huà)的含義,模仿人物的評(píng)議。在此基礎(chǔ)上,成人也可以和孩子一起猜,或者對(duì)照故事的說(shuō)明和他們一起討論,幫助他們逐步將對(duì)話(huà)和情節(jié)結(jié)合起來(lái)。在有條件時(shí),也可以請(qǐng)英語(yǔ)較好的成人帶著孩子一起看,重點(diǎn)聆聽(tīng)、了解、喜歡英語(yǔ)的目的。此外,成人還可以利用英語(yǔ)歌曲、歌謠、兒歌的形式,使孩子有機(jī)會(huì)接觸廣泛的英語(yǔ)語(yǔ)言材料,獲得豐富的視聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)。
   優(yōu)貝教育人秉承著“敬業(yè)、勤儉、拼搏、創(chuàng)新”的企業(yè)精神,立足長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,以技術(shù)為核心,市場(chǎng)為導(dǎo)向,不斷開(kāi)拓新的領(lǐng)域,為廣大用戶(hù)提供快捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。想了解更過(guò)關(guān)于優(yōu)貝教育廣州少兒英語(yǔ)的朋友們請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們的官網(wǎng):
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