工程師還要注重積累,一個好的程序員和電路設(shè)計師就是一個好的收藏家。不僅收藏自己的智慧結(jié)晶更要收藏別人的智慧結(jié)晶。IT技術(shù)領(lǐng)域有無數(shù)的巨匠和天才將他們智慧沉淀于現(xiàn)代科技之中。所以我們要不斷的積累好的做法和前人的思想。你的周圍會有很多人的很多東西值得你學(xué)習(xí),你應(yīng)該將這些作為財富積累起來,總有一天會發(fā)揮出作用。另外我們學(xué)習(xí)的不僅是簡單的知識更是前人對知識的理解和對工程的看法。比如每個人眼中的電阻都不相同,你要主動去了解高手眼中的電阻是什么東西。 
 
      工程師不要過分的將注意力放到開發(fā)本身而看不清“開發(fā)”。這樣的話聽起來有些繞口,但其實很簡單,就是要在一定的高度上看整個開發(fā)過程,而不要陷入某個具體問題無法自拔。不識廬山真面目,只因身在此山中。就是這個道理。尤其是遇到問題后容易出現(xiàn)無法自拔的現(xiàn)象,結(jié)果一頭霧水什么都是一團糟,這時就需要從 更高的角度從新審視問題,找到突破口,而不要鉆了牛角尖。 
 
      工程師不要輕易問別人問題,解決問題的過程和結(jié)果同樣重要。有一些同學(xué)會經(jīng)常向老師提出問題,這也是好事,說明某某學(xué)生愛學(xué)習(xí)??晌覀儾⒉惶岢@些,相反的如果能自己解決問題才是最好的。要學(xué)會獨立的獵取信息和知識,并從其中得到自己判斷。每個人在工作中都會遇到很多問題,在學(xué)校的時候有老師去解答,在工作單位又有誰能解答呢?或者當(dāng)你做的是最尖端的技術(shù)時你能去問誰呢!所以工程師要有獨立處理問題的能力。不要做思想上懶惰的人。中國教育往往要求學(xué)生考出高分,答對答案就是好學(xué)生。所以老師告訴的答案只要記住就OK??衫蠋煾嬖V你的答案能說明你自己具備了解題能力嗎?請不要相信這樣的分?jǐn)?shù),至少它無法反映你的真實水平。 
 
      工程師要有《亮劍》精神。用都梁的話說,古代劍客明知對方是天下第一劍客,明知是死也要亮出寶劍,沒有這個本事就別當(dāng)劍客。“盡管敵強我弱,盡管身陷重圍,我們也要亮劍”。工程師也要敢于挑戰(zhàn)對手,敢于戰(zhàn)勝自己。一項工程如果連做都不敢做還能談成功的問題嗎?成功是一種習(xí)慣,一種來源于自己的信心。戰(zhàn)略上輕視“敵人”,戰(zhàn)術(shù)上重視“敵人”。 
 
      工程師即要有個人英雄主義情節(jié)又要能融入團隊。出色的個人能力和人格魅力是何等的寶貴。我們在崇拜蓋茨和喬布斯的同時不要忘記他們身后龐大而又高效的研發(fā)團隊。以一戟之力完成霸業(yè)的英雄已不屬于這個時代。所以團隊的合作才是創(chuàng)造神話的必經(jīng)之路。 
 
      工程師要有發(fā)展的眼光,不僅要能在復(fù)雜的技術(shù)和市場面前游刃有余,更要對未來的發(fā)展態(tài)勢做出精確的展望。只有比別人想的遠才能比對手走的更遠。當(dāng)然這與堅實的基礎(chǔ)和勤奮的思考是密不可分的,在群雄逐鹿的當(dāng)今IT界,恐怕需要更多的膽識才能做到。要不斷的關(guān)注技術(shù)和市場以及其它領(lǐng)域的發(fā)展,什么時候這種關(guān)注放松,什么時候就會被競爭所淘汰。 
 
      要在競爭和解決問題中體會生活,研發(fā)和競爭是每個工程師不可避免的現(xiàn)實。大家每天都會遇到新的困難,可這才是工程師的生活,要輕松的活在這些問題之中,并體會其中的快樂和成功時刻的興奮。很多工程師抱怨說做研發(fā)太累了,這里的“累”是一種心理的感受,工程師的職業(yè)就是不斷的克服困難迎接新的挑戰(zhàn)。我剛開始做研發(fā)時也整天愁眉不展,可現(xiàn)在同時做幾個大的工程,同時面對幾十個技術(shù)難題,我覺得自己每天因為能做這樣的事情而感到非常的快樂和充實,如果哪天
 
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