青島五色美術(shù)創(chuàng)意工作室

＜ｐ＞兒童學(xué)習(xí)繪畫，無(wú)論資質(zhì)如何都可成才！只要發(fā)掘他的特點(diǎn)，順著他的特質(zhì)去訓(xùn)練。因?yàn)樵谒囆g(shù)中“笨”也是一種天分。＆ｌｔ；／ｐ＆ｇｔ；＆ｌｔ；ｐ＆ｇｔ；＆ｌｔ；／ｐ＆ｇｔ；＆ｌｔ；ｐ＆ｇｔ；　　　　　　兒童學(xué)畫畫是否需要天分？許多家長(zhǎng)為此感到迷惑。常有家長(zhǎng)疑惑于自己的孩子是否具有繪畫天賦，能不能學(xué)畫畫。＆ｌｔ；／ｐ＆ｇｔ；＆ｌｔ；ｐ＆ｇｔ；＆ｌｔ；／ｐ＆ｇｔ；＆ｌｔ；ｐ＆ｇｔ；　　　　　　其實(shí)所有的小朋友都喜歡畫畫，都能畫得很好，他們大膽的想象，大膽的下筆揮灑是專業(yè)藝術(shù)家所求之不得的。如果把繪畫大師童年的作品與小朋友的涂鴉作比較，就會(huì)發(fā)現(xiàn)兩者其實(shí)沒有什么區(qū)別。＆ｌｔ；／ｐ＆ｇｔ；＆ｌｔ；ｐ＆ｇｔ；＆ｌｔ；／ｐ＆ｇｔ；＆ｌｔ；ｐ＆ｇｔ；　　　　　　藝術(shù)學(xué)習(xí)的目的并不是要讓每個(gè)孩子都成為藝術(shù)家。兒童畫的美并不表現(xiàn)在繪畫技巧上，孩子們用好奇的眼睛觀察世界，流露出童心童真。這是兒童畫的可愛之處。也就是說(shuō)孩子們畫畫并不需要什么繪畫技法，只需要在紙上率真大膽地宣泄就行了。我們要相信孩子是一塊可以雕琢的璞玉。孩子三四歲時(shí)，大人在他無(wú)意識(shí)的涂鴉線條中，幫助他找出圖形，加上幾筆，使之具體化，讓孩子感受到畫筆的神奇。＜／ｐ＞