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主營(yíng):《與情緒壓力共舞》課程大綱
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[供應(yīng)]昆山職業(yè)情商與團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn) 管理心理學(xué)優(yōu)秀老師 上海尊心教育
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  • 產(chǎn)品產(chǎn)地:上海市徐匯區(qū)冠生園路223號(hào)4樓
  • 產(chǎn)品品牌:尊心教育科技
  • 包裝規(guī)格:無(wú)
  • 產(chǎn)品數(shù)量:1
  • 計(jì)量單位:套
  • 產(chǎn)品單價(jià):20000
  • 更新日期:2018-04-03 14:44:13
  • 有效期至:2019-04-03
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昆山職業(yè)情商與團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn) 管理心理學(xué)優(yōu)秀老師 上海尊心教育 詳細(xì)信息

昆山職業(yè)情商與團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)管理心理學(xué)優(yōu)秀老師上海尊心教育科技有限公司【課程介紹】:情緒智力商數(shù)(簡(jiǎn)稱EQ)是一個(gè)人掌控自己和他人情緒的能力。職業(yè)情商是管理者對(duì)自己工作情緒了解、控制和自我激勵(lì)的能力,更側(cè)重對(duì)他人工作情緒的了解和把握,以及如何處理好職場(chǎng)人際關(guān)系,是職業(yè)化情緒能力的表現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)管理是現(xiàn)代企業(yè)管理核心:優(yōu)秀的企業(yè)管理者應(yīng)該怎樣管理員工?怎樣的團(tuán)隊(duì)才算一個(gè)好團(tuán)隊(duì)?怎樣才能經(jīng)營(yíng)好一個(gè)團(tuán)隊(duì)?在競(jìng)爭(zhēng)激烈的工業(yè)4.0時(shí)代,管理者擁有良好的職業(yè)情商可以增強(qiáng)員工歸屬感、提升心態(tài)績(jī)效和行為績(jī)效,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)。本課程從職業(yè)情商基本要求,管理者的基本心態(tài),影響團(tuán)隊(duì)管理的心理學(xué)效應(yīng),高情商管理藝術(shù),職業(yè)情商的心態(tài)修煉、行為修煉、習(xí)慣修煉、情緒修煉等多角度深刻剖析了管理者如何訓(xùn)練提升職業(yè)情商并實(shí)踐于團(tuán)隊(duì)管理,利用企業(yè)教練技術(shù),分組討論,角色扮演,實(shí)操演練等提高企業(yè)管理能力,提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力和員工幸福感,讓員工更快樂工作,更幸福生活!《職業(yè)情商EQ與團(tuán)隊(duì)管理》大綱                  【課程介紹】:情緒智力商數(shù)(簡(jiǎn)稱EQ)是一個(gè)人掌控自己和他人情緒的能力。職業(yè)情商是管理者對(duì)自己工作情緒了解、控制和自我激勵(lì)的能力,更側(cè)重對(duì)他人工作情緒的了解和把握,以及如何處理好職場(chǎng)人際關(guān)系,是職業(yè)化情緒能力的表現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)管理是現(xiàn)代企業(yè)管理核心:優(yōu)秀的企業(yè)管理者應(yīng)該怎樣管理員工?怎樣的團(tuán)隊(duì)才算一個(gè)好團(tuán)隊(duì)?怎樣才能經(jīng)營(yíng)好一個(gè)團(tuán)隊(duì)?在競(jìng)爭(zhēng)激烈的工業(yè)4.0時(shí)代,管理者擁有良好的職業(yè)情商可以增強(qiáng)員工歸屬感、提升心態(tài)績(jī)效和行為績(jī)效,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)。本課程從職業(yè)情商基本要求,管理者的基本心態(tài),影響團(tuán)隊(duì)管理的心理學(xué)效應(yīng),高情商管理藝術(shù),職業(yè)情商的心態(tài)修煉、行為修煉、習(xí)慣修煉、情緒修煉等多角度深刻剖析了管理者如何訓(xùn)練提升職業(yè)情商并實(shí)踐于團(tuán)隊(duì)管理,利用企業(yè)教練技術(shù),分組討論,角色扮演,實(shí)操演練等提高企業(yè)管理能力,提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力和員工幸福感,讓員工更快樂工作,更幸福生活!【培訓(xùn)收益】:v了解情商和職業(yè)情商。v高職業(yè)EQ管理者的五大標(biāo)準(zhǔn)。v認(rèn)識(shí)自我:情商測(cè)評(píng)。v學(xué)會(huì)優(yōu)秀管理者的基本心態(tài)。v理解高職業(yè)情商的基本要求和表現(xiàn)。v掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)管理的5P要素。v 如何識(shí)別不同氣質(zhì)特征的員工及激勵(lì)方式。v怎樣制定人員并分工協(xié)調(diào)實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。v掌握高情商管理藝術(shù):知人善用、以身作則、開放的溝通、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)。v學(xué)會(huì)應(yīng)用溝通中如何協(xié)調(diào)沖突的技術(shù)。v職業(yè)情商實(shí)戰(zhàn)演練:心態(tài)修煉、行為修煉、習(xí)慣修煉、情緒修煉。v掌握“五個(gè)主動(dòng)”獲得高職高薪的法寶【授課方式】:運(yùn)用企業(yè)教練技術(shù),情商測(cè)試、分組討論、案例分析、實(shí)戰(zhàn)演練、角色扮演等。課程內(nèi)容追求實(shí)戰(zhàn)、實(shí)操、實(shí)用。體驗(yàn)式培訓(xùn)注重參與和互動(dòng)、在感悟中學(xué)習(xí)獲得積極的心靈體驗(yàn),提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)員工歸屬感和幸福滿意度。【培訓(xùn)對(duì)象】: 企業(yè)員工、中高層管理者等渴望提高職業(yè)情商成就事業(yè)者?!臼谡n時(shí)間】: 1-2天【課程大綱】:第一單元 解讀情商與職業(yè)情商1、什么是情商?什么是職業(yè)情商?分組討論    (1)情緒智力商數(shù)的5個(gè)方面(2)職業(yè)情商的4項(xiàng)修煉(3)認(rèn)識(shí)自己:情商自測(cè)2、企業(yè)喜歡什么樣的管理者l優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理人的基本心態(tài)l職業(yè)情商基本要求l高職業(yè)情商的表現(xiàn)3、職場(chǎng)人際交往心態(tài)(1)我不好————你好(2)我好————你不好(3)我不好————你也不好(4)我好——-你也好4、如何識(shí)別員工的不同情緒狀態(tài)?父母狀態(tài)/成人狀態(tài)/兒童狀態(tài)第二單元 高情商管理藝術(shù)1、如何高效團(tuán)隊(duì)激勵(lì)管理(1)團(tuán)隊(duì)管理的5P要素(2)如何用EQ情商來(lái)招人、識(shí)人、育人、用人、留人(3)發(fā)動(dòng)集體智慧制定清晰的共同目標(biāo)(4)行動(dòng)計(jì)劃表:每個(gè)人隨時(shí)有正確的事情做(5)團(tuán)隊(duì)及成員定位:領(lǐng)導(dǎo)者,執(zhí)行者,溝通者,控制者,評(píng)價(jià)者(6)團(tuán)隊(duì)授權(quán),何時(shí)授權(quán)?如何授權(quán)?授權(quán)后的督導(dǎo)和教練2、高情商管理藝術(shù):(1)知人善用:控制他人情緒六步法(2)以身作則:如何贊美、批評(píng)人,(3)開放的溝通:聆聽的技巧,同頻同率7把飛刀(4)激勵(lì)團(tuán)隊(duì):說(shuō)服他人的心理學(xué)技術(shù),激勵(lì)原則(5)團(tuán)隊(duì)管理的幾點(diǎn)忠告3、領(lǐng)導(dǎo)者如何提高職業(yè)情商l艾利斯ABC情緒理論l協(xié)調(diào)沖突的技術(shù)4、職業(yè)情商的四.尊心教育科技|||昆山職業(yè)情商與團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)管理心理學(xué)優(yōu)秀老師上海尊心教育科技有限公司

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