杭州才納人力資源服務(wù)有限公司

師資力量：
劍橋大學(xué)CIE商務(wù)/管理之財(cái)務(wù)管理國際職業(yè)資格認(rèn)證     
理論課授課講師由總部統(tǒng)一調(diào)配，地方培訓(xùn)中心不得私自調(diào)配。
注：以下名單為部分名單，具體事宜請(qǐng)聯(lián)系全國管理辦核實(shí)。
駱忠良         劍橋考官、劍橋教官、工商管理博士、國際會(huì)計(jì)師
陳瑞榮         劍橋考官、澳大利亞工商管理碩士、財(cái)會(huì)碩士、金融碩士
來云鴻         劍橋教官、加拿大注冊(cè)會(huì)計(jì)師、國際商務(wù)師
張  靈               劍橋教官、中石油華北石油局投融資負(fù)責(zé)人
C HOWARD       劍橋教官、工商管理碩士
K K HO        劍橋教官、工商管理碩士、博士
M. T.Jones      劍橋教官、工商管理碩士、博士
A.Fraser       劍橋教官、文學(xué)士、博士
P Walsh       劍橋教官、工商管理碩士、博士
W.Hokama       劍橋教官、文學(xué)碩士、工商管理碩士
Jens Peter Jensen  劍橋教官、博士

主辦單位： 
中國人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心(OSTA)介紹
中國人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心（簡稱OSTA），是中國政府授權(quán)頒發(fā)國家職業(yè)資格證書的權(quán)威機(jī)構(gòu)。主要負(fù)責(zé)全國就業(yè)、職業(yè)培訓(xùn)的技術(shù)指導(dǎo)以及職業(yè)技能鑒定的技術(shù)指導(dǎo)和組織實(shí)施工作。其證書在中國得到了包括國有企業(yè)、私有企業(yè)和合資企業(yè)在內(nèi)的各方的廣泛認(rèn)可。
劍橋大學(xué)及國際考試委員會(huì)介紹
劍橋大學(xué)（UNIVERSITY OF CAMBRIDGE）成立于1209 年，坐落于風(fēng)景秀麗的劍橋鎮(zhèn)，著名的康河橫貫其間，八百年的經(jīng)典歷史，先后孕育了六位國家元首，七十二名諾貝爾獎(jiǎng)得主和無數(shù)業(yè)界精英，巋然屹立于世界頂尖學(xué)府之列。劍橋大學(xué)在 2000 年、2001 年時(shí)代雜志全球大學(xué)綜合實(shí)力評(píng)比中排名第一；在 2007 年全球大學(xué)綜合實(shí)力評(píng)比中劍橋大學(xué)排名第二。
劍橋大學(xué)國際考試委員會(huì)（CIE，Cambridge International Examinations）是劍橋大學(xué)考試部（UCLES）的下設(shè)機(jī)構(gòu)之一。劍橋大學(xué)考試部已經(jīng)在中國成功地推出雅思（IELTS）、劍橋商務(wù)英語（BEC）、KET、PET等證書考試。秉承數(shù)百年的教育經(jīng)驗(yàn)，劍橋大學(xué)考試部成為現(xiàn)代最權(quán)威的國際考試機(jī)構(gòu)之一。劍橋大學(xué)職業(yè) / 專業(yè)資格中國認(rèn)證中心（CIP）是劍橋大學(xué)國際考試委員會(huì)負(fù)責(zé)中國區(qū)工作機(jī)構(gòu)。
課程特色：
??國際標(biāo)準(zhǔn)——
由中國人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心（OSTA）引進(jìn)，經(jīng)劍橋大學(xué)國際考試委員會(huì)（CIE)認(rèn)證的財(cái)務(wù)管理（高級(jí)專業(yè)級(jí)）國際職業(yè)資格證書，為企業(yè)決策層高級(jí)管理崗位的技能標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范操作提供了完整框架。
學(xué)習(xí)的目的是使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人明確崗位職能（做什么？）和工作流程及規(guī)范（怎么做？），從而提升一個(gè)企業(yè)的整體管理水平。 
??實(shí)戰(zhàn)工作坊——
劍橋大學(xué)對(duì)于企業(yè)管理方面有著舉世公認(rèn)的研究成果，這套企業(yè)高級(jí)管理人員資格認(rèn)證體系標(biāo)準(zhǔn)被公認(rèn)為克服了MBA課程知識(shí)化、理論化、體系化過多的不足，注重操作性和企業(yè)實(shí)際需要、注重能力訓(xùn)練與培養(yǎng)。訓(xùn)練采取“實(shí)戰(zhàn)工作坊”式，導(dǎo)師與學(xué)員全程互動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)員根據(jù)企業(yè)經(jīng)營管理的職業(yè)崗位國際標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合自身企業(yè)工作實(shí)際，參與實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。
??咨詢式培訓(xùn)——
課程學(xué)習(xí)過程中，導(dǎo)師將負(fù)責(zé)訓(xùn)練學(xué)員財(cái)務(wù)管理實(shí)操能力，提升個(gè)人素質(zhì)及管理手段和方法，探索企業(yè)財(cái)務(wù)管理的新途徑。
教學(xué)方式與特點(diǎn)
1. 能力訓(xùn)練：突出對(duì)財(cái)務(wù)職業(yè)經(jīng)理人需求的“八大能力”講授和訓(xùn)練；同時(shí)介紹國家人才政策和財(cái)務(wù)職業(yè)經(jīng)理資質(zhì)評(píng)價(jià)與培訓(xùn)體系；講解財(cái)務(wù)職業(yè)經(jīng)理資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)體系、職業(yè)道德和綜合素養(yǎng)。
2. 課堂互動(dòng)：理論與實(shí)踐感悟，研究和掌握能力提升的方法與路徑。
3. 案例分析：解剖知名企業(yè)案例，掌握正確的戰(zhàn)略思維方式。
4. 知識(shí)管理：指導(dǎo)學(xué)員建立職業(yè)生涯規(guī)劃，建立知識(shí)管理系統(tǒng)和能力提升，不斷提高個(gè)人的品牌價(jià)值。
教材：財(cái)務(wù)總監(jiān)培訓(xùn)教材《企業(yè)戰(zhàn)略》、《財(cái)務(wù)戰(zhàn)略》、《預(yù)算管理與內(nèi)部控制》、《績效管理》、《財(cái)務(wù)報(bào)表解釋》、《納稅籌劃》及英國劍橋大學(xué)——高級(jí)財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)教材《劍橋財(cái)務(wù)管理教材》。
招生對(duì)象與資格要求
1、招生對(duì)象
（1）企業(yè)主管副總、總會(huì)計(jì)師、財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)部長等財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人
（2）政府機(jī)關(guān)、高校和事業(yè)單