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幼兒園教玩具的配備和使用
當(dāng)前，盡管學(xué)前教育機(jī)構(gòu)越來(lái)越注重幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注重玩教具作為幼兒“教科書(shū)”的作用，注重游戲材料與幼兒的互動(dòng)，但由于不同幼兒園在辦園條件、經(jīng)濟(jì)條件、辦園體制上存在差異，再加上玩教具市場(chǎng)化的運(yùn)作機(jī)制以及學(xué)前教育工作者在教育理念上的差異，使得當(dāng)前學(xué)前教育機(jī)構(gòu)在玩教具的配備和使用上存在諸多問(wèn)題?！?br /> 　　玩教具的配備在不同地域不同等級(jí)的幼兒園差別巨大，極不平衡。總體來(lái)看，玩教具配備數(shù)量缺乏，更新較慢，且普遍偏向大型及戶(hù)外設(shè)施的配備，室內(nèi)桌面玩具、操作類(lèi)的材料偏少，包括圖書(shū)、音像資料更少。
              北京易德利游樂(lè)設(shè)備有限公司(www.ydel.com)提供專(zhuān)業(yè)的幼兒園玩教具系列產(chǎn)品，包括感覺(jué)統(tǒng)合類(lèi)、奧爾夫樂(lè)器系列、科學(xué)教育系列、智能教育類(lèi)、標(biāo)本教育類(lèi)、黑板磁性教具類(lèi)、蒙氏教具系列、表演系列、多功能管道系列、角色類(lèi)系列、塑料玩具系列、沙水玩具系列、搖擺玩具系列、哈哈鏡/爬山坡/轉(zhuǎn)椅等系列。

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