廣州大思教育科技發(fā)展有限公司

   廣州大思教育科技發(fā)展有限公司，是一家集兒童英語(yǔ)x32d279n、英語(yǔ)為一體的綜合型現(xiàn)代化企業(yè)，為廣大客戶奉獻(xiàn)專業(yè)、高品質(zhì)的五年級(jí)英語(yǔ)專營(yíng)機(jī)構(gòu)。

   廣州大思教育科技發(fā)展有限公司于2005-10-25在注冊(cè)成立以來(lái)，從事商務(wù)服務(wù)、教育培訓(xùn)、語(yǔ)言類領(lǐng)域。目前，分公司及辦事處已遍布國(guó)內(nèi)多個(gè)城市及地區(qū)。建立起了一個(gè)以廣州市、天河區(qū)為中心，覆蓋國(guó)內(nèi)的產(chǎn)品經(jīng)銷和服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。 延伸拓展 詳情介紹：幼兒英語(yǔ)培訓(xùn)幼少兒英語(yǔ)培訓(xùn)哪家好？現(xiàn)在的年輕父母一代對(duì)孩子的英語(yǔ)教育重視度逐漸提升，自然少不了給孩子選擇英語(yǔ)培訓(xùn)班，在廣州大思教育，幾歲以及十幾歲的孩子一批又一批，他們的英語(yǔ)水平都有很好的提升。那么幼少兒英語(yǔ)培訓(xùn)到底有哪些內(nèi)容呢？總體來(lái)講，幼少兒英語(yǔ)培訓(xùn)主要分為三個(gè)部分：幼兒時(shí)期、兒童時(shí)期、少兒時(shí)期，具體每個(gè)階段有不同的培訓(xùn)內(nèi)容。1、幼兒時(shí)期，關(guān)鍵詞：激發(fā)探索啟蒙這一階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)以滿足語(yǔ)言啟蒙需求為主，重在引導(dǎo)式教學(xué)，通常是通過(guò)游戲、活動(dòng)、兒歌、動(dòng)畫片、繪本等激發(fā)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，探索有益的學(xué)習(xí)方式，進(jìn)而通過(guò)以上多樣的學(xué)習(xí)形式完成英語(yǔ)啟蒙。2、兒童時(shí)期，關(guān)鍵詞：語(yǔ)感思維創(chuàng)造力，這一階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)是專門針對(duì)6-12歲的兒童展開的，通過(guò)對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，幫助孩子掌握“工作英語(yǔ)”與“學(xué)科思維”，培養(yǎng)學(xué)貫東西，培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)力。這一階段的重點(diǎn)培養(yǎng)能力有書寫表達(dá)、閱讀習(xí)慣和人際交往能力，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)書面表達(dá)，學(xué)習(xí)多種學(xué)習(xí)策略及思維導(dǎo)圖，在項(xiàng)目學(xué)習(xí)制中形成學(xué)生關(guān)系網(wǎng)。3、少兒時(shí)期，關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)力領(lǐng)導(dǎo)力多元文化。這一階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)是專門針對(duì)13-18歲的中學(xué)生展開的，需要引入多元化的發(fā)展，國(guó)內(nèi)外文化的沖擊會(huì)給孩子全新的視覺，因此學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)有助于拓寬孩子的眼界，學(xué)習(xí)力和領(lǐng)導(dǎo)力在多元化的文化沖擊中，得以提升。在國(guó)際化的今天，孩子們應(yīng)該用英語(yǔ)掌握未來(lái)所需的全方位能力并且具備國(guó)際化人才素養(yǎng)，而兒童期是承上（幼兒期）啟下（少兒期）的重點(diǎn)時(shí)段，在這一階段的學(xué)習(xí)中應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)科知識(shí)體系，并且具備自主學(xué)習(xí)意識(shí)和能力，才能拿幼兒期學(xué)習(xí)內(nèi)容有所發(fā)揮，同時(shí)在少兒期學(xué)習(xí)時(shí)也奠定的一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，做好進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備和鋪墊。幼少兒英語(yǔ)培訓(xùn)哪家好？由此我們看出幼少兒英語(yǔ)培訓(xùn)的重要性，我們要正視學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)方式，選擇專業(yè)正規(guī)的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這樣會(huì)事半功倍。拓普國(guó)際教育擁有自主品牌，自主教學(xué)系統(tǒng)，通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外教育資源的整合，研發(fā)出適合本地兒童的教學(xué)體系和課后服務(wù)體系，幫助本地兒童緊跟國(guó)際教育的步伐，是廣大家長(zhǎng)不錯(cuò)的選擇。

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