濟(jì)南數(shù)控模具科技研究所

主營:數(shù)控編程培訓(xùn),模具設(shè)計(jì)培訓(xùn),UG培訓(xùn),數(shù)控機(jī)床操作
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[供應(yīng)]北京天津短期數(shù)控編程培訓(xùn)學(xué)校
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  • 產(chǎn)品產(chǎn)地:濟(jì)南
  • 產(chǎn)品品牌:濟(jì)南數(shù)控模具科技研究所
  • 包裝規(guī)格:數(shù)控機(jī)床編程操作培訓(xùn)學(xué)校
  • 產(chǎn)品數(shù)量:按訂單
  • 計(jì)量單位:
  • 產(chǎn)品單價(jià):議定
  • 更新日期:2016-01-13 13:43:05
  • 有效期至:2017-01-12
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北京天津短期數(shù)控編程培訓(xùn)學(xué)校 詳細(xì)信息

北京短期數(shù)控培訓(xùn)學(xué)校?天津哪有數(shù)控編程短期培訓(xùn)學(xué)校?江西數(shù)控學(xué)校學(xué)費(fèi)多少?南昌學(xué)數(shù)控能找什么樣的工作?學(xué)習(xí)一門專業(yè)的數(shù)控技術(shù)其實(shí)很簡單,找一個(gè)專業(yè)培訓(xùn)數(shù)控的學(xué)校或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去學(xué)習(xí)拿出足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間,只要你基礎(chǔ)不是太差(初中以上),一般的加減乘除外分?jǐn)?shù),三角函數(shù)懂點(diǎn)都可以把數(shù)控學(xué)的比較精通。相對(duì)于現(xiàn)在的家長以及學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)掌握一門技能并不陌生,但是在學(xué)習(xí)之后找工作的時(shí)候卻是一片茫然,不知道該從事那一塊?不知道自己是否有能力做的了?感覺自己學(xué)習(xí)的技術(shù)還不過硬做不了什么,下面就是學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)之后可勝任的工作崗位:第一、可以選擇的就是數(shù)控操作工,經(jīng)過數(shù)控實(shí)習(xí)和數(shù)控操作培訓(xùn)的學(xué)生都可以勝任,但是這個(gè)工作崗位競爭的壓力最大,任何一所工科的高職都有這個(gè)專業(yè),還不要說中職以及技校的學(xué)生。目前我國機(jī)加工行業(yè)的數(shù)控操作崗位已基本達(dá)到飽和。有的學(xué)生跟我說他們的同學(xué),也就初中畢業(yè),干數(shù)控操作比他們?cè)缥辶辏际鞘炀毠ち?,工資也可以,因此覺得很沒有希望。我跟他們講,要比的不是眼前,而是以后的發(fā)展。
    第二、數(shù)控編程員。很多的機(jī)加工企業(yè)都采用自動(dòng)編程來生成數(shù)控加工程序,因此需要學(xué)習(xí)CAM軟件。不同的單位使用不同的CAM軟件,種類多種多樣,但是大體上加工的方法都類似,所以必須學(xué)好一個(gè)。但是做數(shù)控編程員要求很高,責(zé)任也很大,因此要求有豐富的加工經(jīng)驗(yàn)。這樣的話,對(duì)于剛剛走出校門的學(xué)生,馬上做這個(gè)崗位不現(xiàn)實(shí)。必須經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,短則一兩年,長的話得三年。
    第三、數(shù)控維修人員或者叫售后服務(wù)人員。這個(gè)崗位的要求更高,是數(shù)控方面最缺乏的。不僅要求有豐富機(jī)械知識(shí),還要有豐富的電氣知識(shí)。如果選擇了這個(gè)方向,可能會(huì)很辛苦(比如經(jīng)常出差),要不斷的學(xué)習(xí),不斷積累經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)崗位需要得到的鍛煉更多,因此達(dá)到熟練的時(shí)間會(huì)比較長,但是回報(bào)也會(huì)比較豐厚。
四:數(shù)控銷售人員
又到了在崗工人深造,退役軍人轉(zhuǎn)業(yè),大學(xué)生定崗的時(shí)候了,現(xiàn)在濟(jì)南數(shù)控模具研究所在新年來來臨之際特舉行優(yōu)惠活動(dòng):在崗工人深造,退役軍人轉(zhuǎn)業(yè),大學(xué)生定崗年前參觀當(dāng)天全款減免500~2000元之間的學(xué)費(fèi)!學(xué)習(xí)數(shù)控機(jī)床操作、編程就到研究所,學(xué)校以“致力崗位技能培訓(xùn)、提高就業(yè)能力,提供就業(yè)機(jī)會(huì)”為目標(biāo),以“促進(jìn)社會(huì)就業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展”為已任,大力推進(jìn)崗前培訓(xùn)、研究開發(fā),為社會(huì)發(fā)展培訓(xùn)人才,貢獻(xiàn)力量。

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