佛山市天火網(wǎng)絡技術有限公司作為中職數(shù)字化校園價目表綜合服務商,專注于天火數(shù)字化校園德育量化綜合素質(zhì)應用領域,以創(chuàng)意為核心、市場需求為導向,主要利用天火數(shù)字化校園德育量化綜合素質(zhì)。公司自2016-05-24成立以來,將技術和藝術相結(jié)合,依托長期積累的技術實力和前瞻性的創(chuàng)意設計能力,為天火數(shù)字化校園德育量化綜合素質(zhì)行業(yè)的客戶提供綜合服務。
   天火職教數(shù)字化系統(tǒng)以優(yōu)質(zhì)的職校系統(tǒng)費用低服務打造經(jīng)典中職數(shù)字化校園品牌,致力于IT技術服務領域推動信息化產(chǎn)業(yè)進程而努力。天火職教數(shù)字化系統(tǒng)依托IT技術人才,為客戶提供一站式的中職數(shù)字化校園服務。天火職教數(shù)字化系統(tǒng)專注IT領域技術服務十幾年來,在技術沉淀了豐富的中職數(shù)字化校園項目運作支持經(jīng)驗,在服務上打造了知名的專業(yè)服務團隊,為客戶項目運作提供強有力的支撐和保障。
產(chǎn)品拓展
3.中職數(shù)字化校園建設具體從哪幾塊實施?一.硬件基礎能力建設;中職數(shù)字化校園硬件基礎對學校信息化起著支持作用。硬件基礎主要包括校園網(wǎng)絡、網(wǎng)絡中心機房和設備、信息化教室、信息化教學終端、數(shù)字化功能實訓室、多媒體教學設備、仿真室、課件室、錄播室等。二.軟件基礎平臺建設中職數(shù)字化校園軟件基礎平臺是學校信息化、數(shù)字化教學資源建設與應用的基礎,也是教師開展教學活動,學生開展學習活動的舞臺。數(shù)字化軟件基礎平臺主要包括學校教學及公共服務平臺、教學資源應用、與開發(fā)平臺。前者包括教務、學生、辦公OA、學校資產(chǎn)、人力資源和師生學習檔案等,后者包括專業(yè)教學方案、課程資源、網(wǎng)絡教學資源、數(shù)字化綜合實習實訓、試題庫、試卷庫、教科研資料庫等。三.學校信息化應用能力建設;教師和學生是中職數(shù)字化校園的使用者和實踐者,也是中職數(shù)字化校園的服務對象。中職數(shù)字化校園建設過程要突出培養(yǎng)學校者現(xiàn)代化能力、教師信息技術應用能力、信息化環(huán)境下教育教學的創(chuàng)新能力,以及師生信息技術素養(yǎng)和學習能力。具體包括學校信息化教學資源數(shù),重點專業(yè)主干課程信息化教學的課時數(shù),網(wǎng)絡在線課程數(shù)、課時數(shù),使用中職數(shù)字化校園開展教育教學活動的教師數(shù),使用中職數(shù)字化校園參與學習的學生數(shù),信息化教學對學校教育教學改革的促進作用,信息化教學對提高學校教學質(zhì)量、提升辦學水平、促進學生就業(yè)的助推作用,信息化對規(guī)范學校行為、提高學校效率、促進學?,F(xiàn)代化、提升學校競爭力的助推作用等。
   天火職教數(shù)字化系統(tǒng)一直堅持以技術決定實力,以質(zhì)量占領市場的原則,大力加強開發(fā)新產(chǎn)品,正如今天給大家?guī)淼男@智能系統(tǒng),我們不斷提高產(chǎn)品和服務質(zhì)量。滿懷“真誠做人,真態(tài)做事”的熱忱;秉承著“優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,優(yōu)質(zhì)服務”的精品意識與理念,鑄造了今日的天火職教數(shù)字化系統(tǒng),才鑄造了今日的中職智慧化校園系統(tǒng)x486201n,要想了解我們更多的產(chǎn)品,請前往天火職教數(shù)字化系統(tǒng)的官網(wǎng):或電話聯(lián)系。
關于我們 | 友情鏈接 | 網(wǎng)站地圖 | 聯(lián)系我們 | 最新產(chǎn)品
浙江民營企業(yè)網(wǎng) bus1net.com 版權(quán)所有 2002-2010
浙ICP備11047537號-1